استاندار فارس در یکصد و هفتاد و هفتمین نشست شورای اموزش و پرورش استان تاکید کرد:

 استاندار فارس در یکصد و هفتاد و هفتمین نشست شورای اموزش و پرورش استان تاکید کرد:
نظام تعلیم و تربیت سنگ بنای تحول اجتماعی است
استاندار فارس بر اهمیت بنیادین آموزش و پرورش در مسیر تعالی جامعه تأکید کرد و گفت: نظام تعلیم و تربیت سنگ بنای تحول اجتماعی است.

به گزارش اداره اطلاع رسانی وروابط عمومی آموزش و پرورش فارس، حسینعلی امیری در یکصد و هفتاد و هفتمین نشست شورای آموزش و پرورش استان ضمن عرض تسلیت به مناسبت ایام  سوگواری اباعبدالله الحسین علیه السلام، گفت: تعلیم و تربیت همواره مورد تأکید مقام معظم رهبری بوده و از جمله حوزه‌هایی است که رئیس جمهور محترم نیز در دوره مسئولیت خود بیشترین توجه را به آن مبذول داشته‌اند.
استاندار فارس، به دشواری‌های موجود در اصلاح زیرساخت‌های آموزشی، از جمله جمع‌آوری مدارس سنگی و کانکسی، اشاره کرد و گفت: بخش مهمی از مأموریت آموزش و پرورش، ناظر بر تربیت دانش‌آموزانی در تراز نظام جمهوری اسلامی است.
امیری افزود: این مأموریت ساده نیست و نیازمند تعقل، برنامه‌ریزی دقیق، بهره‌گیری از تجارب موفق جهانی و استفاده از نظرات صاحب‌نظران تعلیم و تربیت است.
وی با بیان اینکه تعلیم و تربیت، فرآیندی زمان‌بر و نیازمند تأمل است، گفت: تصور دستیابی به نتایج مطلوب در مدت کوتاه با ذات این حوزه سازگار نیست و بخشی از تصمیم‌گیری‌ها در سطح ملی و کلان باید توسط وزارت آموزش و پرورش اتخاذ شود، اما در سطح استان نیز وظایف مهمی بر عهده ماست که تکالیف استانی باید به نحو احسن انجام گیرد و به نتیجه برسد.
 استاندار فارس با تأکید بر ضرورت تعمیق دیدگاه‌های مدیران در خصوص آموزش و تربیت نیروی انسانی متخصص گفت:  آینده کشور و جامعه از مسیر آموزش و پرورش می‌گذرد و هرگونه کمک به این حوزه، اقدامی ارزشمند و شایسته است.
گفتنی است: در ادامه این نشست، موضوع تربیت هوشمند در مدرسه تراز مورد بررسی قرار گرفت و مدل مفهومی آن مبتنی بر سند تحول بنیادین در دوره‌های مختلف تحصیلی ارائه شد و استاندار فارس و مدیرکل آموزش و پرورش استان و سایر مدیران و مسئولان ذی‌ربط دیدگاه‌های خود را در خصوص این طرح مطرح نمودند و مقرر شد برنامه عملیاتی، اجرایی و هدفمند آن ارائه گردد.
خاطر نشان می شود: همچنین آمار هنرجویان فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش، درصد توسعه متوازن پایه‌های متوسطه و ظرفیت هنرستان‌های جوار صنعت تحلیل شد.
لازم به ذکر است: در پایان جلسه، گزارش اقدامات انجام‌شده برای آرامش خانواده‌ها در آغاز سال تحصیلی ارائه شد که از جمله این اقدامات می‌توان به کاهش هزینه‌های تحصیل، ممنوعیت ثبت‌نام مشروط بر مشارکت، افزایش بازرسان و کاهش شکایات مردمی نسبت به سال گذشته اشاره کرد.
خاطر نشان می شود: در این نشست، تصمیماتی مؤثر در راستای ارتقای کیفیت آموزش دانش‌آموزان دارای نیازهای ویژه، از جمله کم‌توانان ذهنی و افراد دارای معلولیت، اتخاذ گردید و مقرر شد برنامه‌های آموزشی و فوق‌برنامه‌ای متناسب با شرایط این گروه از دانش‌آموزان طراحی و به‌صورت منظم برگزار گردد.